Ľudská duša -
Kdo šetří hůl.
neznámy | 24.9.2016 11:00
V jednom z dokumentů Olgy Sommerový "O čem sní ženy" byl příběh paní, která měla asi deset dětí, z toho polovina byla adoptovaná.Žiji někde v hájence, myslím...
A ta paní říkala, že některý děti za celý život nemusela nikdy uhodit, že stačila domluva a na některý z jejích dětí prostě neplatilo nic, než nějaká na zadek...;)
A ta paní říkala, že některý děti za celý život nemusela nikdy uhodit, že stačila domluva a na některý z jejích dětí prostě neplatilo nic, než nějaká na zadek...;)
neznámy | 24.9.2016 11:12
Ona asi není na "zadek" jako na "zadek" Je asi rozdíl když jde o určitý "symbol" ..."odměnu" za "něco" a nebo když jde o bolestivý akt, kdy jde o to, dotyčného zlomit.
Ve třetí třídě jsem měl učitele který mi dával volbu. Když jsem něco provedl a nachytal mne, tak se zeptal: "Ručně a nebo stručně?"
Stručně , to byla poznámka do "žákovky"
Ručně: to byl průplesk. Nafoukl jsem tváře a učitel mne propleskl z obou stran na jednou. Tváře byly ještě dost dlouho červené.
Vždy jsem volil průplesk. "Jan Hus byl taky upálený před publikem"
Vůbec jsem nebral "průplesk" jako pokus o mé zlomení. Vždy jsem věděl, za co jsem průplesk dostal. Jen jsem doufal , že u konkrétní činnosti nebudu chycem. -ROLL-
Ve třetí třídě jsem měl učitele který mi dával volbu. Když jsem něco provedl a nachytal mne, tak se zeptal: "Ručně a nebo stručně?"
Stručně , to byla poznámka do "žákovky"
Ručně: to byl průplesk. Nafoukl jsem tváře a učitel mne propleskl z obou stran na jednou. Tváře byly ještě dost dlouho červené.
Vždy jsem volil průplesk. "Jan Hus byl taky upálený před publikem"
Vůbec jsem nebral "průplesk" jako pokus o mé zlomení. Vždy jsem věděl, za co jsem průplesk dostal. Jen jsem doufal , že u konkrétní činnosti nebudu chycem. -ROLL-
neznámy | 24.9.2016 11:42
Výchova má za cieľ dosiahnuť u vychovávaného nejaké pozitívne vlastnosti, taká je predstava. Nikto myslím nechce vychovávať k zlému. Preto som napísala, to dobré.
Majú aj zlé vlastnosti, samozrejme, ale tak isto sa to kultivuje spoluprácou, nie výchovou v zmysle trest rovná sa náprava.
Majú aj zlé vlastnosti, samozrejme, ale tak isto sa to kultivuje spoluprácou, nie výchovou v zmysle trest rovná sa náprava.
Saffiyah | 26.9.2016 07:21
Používala jsem fyzické tresty pouze v případě, že děcka, navzdory předchozím varováním, provedla nějakou lumpárnu, která mohla ohrozit jejich zdraví nebo dokonce život... Stejně si syn pod to auto na silnici skočil... den předtím jsem mu na chodníku naplácala zadek, protože přeběhl bez rozhlížení. Druhý den v družině provedl učitelce totéž a s ošklivými následky.-SAD-
Tolik k fyzickým trestům...
Tolik k fyzickým trestům...
Stránka:
Počítam horoskop...